CONTENIDO Y PROLOGO

CONTENIDO

-PRÓLOGO

-INTRODUCCIÓN

-SOFTWARE LIBRE

-COMO SELECCIONAR SOFTWARE LIBRE

-SOFTWARE LIBRE EN EDUCACIÓN

-SOFTWARE LIBRE EN LA ADMINISTRACIÓN PUBLICA

- DESARROLLO DE SOFTWARE LIBRE

-REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

PRÓLOGO

A partir de las recomendaciones surgidas del LACFREE 2005 (Conferencia Latinoamericana y del Caribe sobre Desarrollo y Uso del Software Libre), que tuviera lugar en Recife, Brasil, la UNESCO percibió la necesidad de proveer información concreta sobre las experiencias en el uso de software libre.

Tanto los telecentros como los centros comunitarios multimedia están interesados en introducir más soluciones de software libre para sus usuarios en las comunidades locales.

Los docentes buscan aplicaciones de código abierto que les permitan incluir formas de aprendizaje interactivo en los temas de la curricula. Modelos, simulaciones, gráficos, multimedia, comunicación y diseño web requieren herramientas de software libre accesibles al mundo educativo. Los sistemas de gerenciamiento de aprendizaje de software libre poseen una amplia funcionalidad profesional y facilitan la organización institucional del aprendizaje virtual a nivel de escuelas y universidades.

Las prioridades de la Información para Todos, apuntan a la reducción de la brecha digital y, en muchos países, son parte de la política nacional para el diseño de sociedades del conocimiento. El software libre puede contribuir con soluciones a esas demandas de inclusión digital y social, por ejemplo ofreciendo herramientas para que las personas con déficit visual o auditivo puedan aprovechar las bibliotecas y escuelas públicas. Al mismo tiempo los expertos ven al software libre como una herramienta para desarrollar capacidades competitivas en ingeniería de software y en las industrias vinculadas a nivel nacional.

Esta guía práctica presenta definiciones de lo que es el software libre de acuerdo a la Free Software Foundation y explica los procesos de desarrollo del software como una actividad basada en la comunidad.

Las recomendaciones de carácter práctico para migrar hacia el software libre facilitan el realizar estudios de factibilidad. La guía desarrolla cinco argumentos en cómo las administraciones públicas y el concepto de gobierno electrónico pueden beneficiarse del uso del software libre y los formatos abiertos.

Finalmente, esta guía para América Latina y Caribe nos ayudará a entender el papel fundamental que el Software Libre pueden jugar en el uso de las tecnologías de la comunicación y la información para un desarrollo sostenible.

Günther Cyranek

Consejero de Comunicación e Información en el MERCOSUR y Chile

Oficina Regional de Ciencia de la UNESCO para América Latina y Caribe

UNESCO - Montevideo

Agosto 2007

Oficina Regional de Ciencia para América Latina y el Caribe

UNESCO Montevideo Sector Comunicación e Información

Guía Práctica sobre Software Libre su selección y aplicación local en américa Latina y el Caribe, Fernando da Rosa, Federico Heinz (2007)

Recopilado con todo respeto a la UNESCO, Fernando da Rosa y Federico Heinz por Emilio Zuñiga Mireles septiembre 2018

[email protected]